Unos 300 alumnos de entre 0 y 3 años inician el curso con normalidad en las escuelas infantiles de Albolote y El Chaparral

El servicio de comedor es uno de los más demandados por las familias con niños en educación infantil

Pepe Vaquero  |  5 de septiembre de 2025  |  vaquero@alboloteinformacion.com
Una maestra cuenta un cuento a pequeños de dos años en la escuela infantil El Parque. Abajo, un grupo de pequeños juega en una casita de la escuela La Encina de El Chaparral.
Una maestra cuenta un cuento a pequeños de dos años en la escuela infantil El Parque. Abajo, un grupo de pequeños juega en una casita de la escuela La Encina de El Chaparral.

El pasado 3 de septiembre comenzó el curso en las escuelas infantiles de Albolote. Aproximadamente unos 300 alumnos de entre 0 y 3 años de la localidad comenzaron su primera etapa educativa.

La escuela municipal infantil El Parque de Albolote inició sus clases con total normalidad, luciendo una nueva pintura en la entrada y mejoras en su fachada principal. Este curso acoge a alrededor de 85 alumnos, con edades entre 0 y 3 años, distribuidos en 2 clases de 18 alumnos de 2 años; 3 clases de 13 alumnos de 1 año y 1 una clase de 10 bebés.

A diferencia de otros centros infantiles de la provincia, que han reducido su ratio por la caída de la natalidad, la escuela de Albolote ha incrementado sustancialmente su alumnado, acercándose a completar su capacidad total.

Este curso contará con seis tutoras, además de la directora del centro. Una de las reclamaciones principales del centro infantil es aumentar el personal para responder a la demanda actual.

Entre los servicios más solicitados por las familias se encuentra el de comedor, que cuenta con dos monitoras de apoyo.

Por su parte, La Encina de El Chaparral, una de las escuelas infantiles más modernas de la provincia, cuenta con instalaciones adaptadas y una ratio de 40 alumnos al inicio del nuevo curso. Durante el verano se realizaron trabajos de limpieza intensiva y mejoras en el suelo del pasillo de acceso y en las aulas.

Para este curso, cuatro tutoras se harán cargo de las cuatro aulas del centro: dos destinadas a alumnos de 2 años, una para 1 y 2 años y otra para bebés. Según la directora, aún continúa abierto el plazo de incorporación de alumnado. Entre las prioridades del centro, destaca también la necesidad de ampliar la plantilla de personal.

De otro lado, la escuela Infantil Galopín contará este año con casi 50 alumnos y alumnas y 7 maestras. El inicio del curso se ha desarrollado también con total normalidad y destaca la renovación de la temática y las instalaciones del centro que aún tiene abierto el plazo de matrícula en los primeros días del curso.

Según su directora, este año se ha reducido el cupo de alumnado con respecto al año anterior.

La Escuela Infantil Chacolines, ubicada junto al parque Reina Sofía, ha arrancado las clases con total normalidad y mantiene una lista de espera, ya que ha completado sus 74 plazas para alumnado de entre 0 y 3 años.

El centro bilingüe se distingue por fomentar una metodología intergeneracional y la participación comunitaria de las familias en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los más pequeños. En este sentido, Chacolines mantiene una estrecha colaboración con el Centro de Día Reina Sofía, así como con otros colegios como Ave María e instituciones como Cruz Roja.

Un equipo de ocho maestras imparte las clases en el Centro Infantil Chacolines, que también cuenta con un servicio de comedor muy demandado por las familias.


 

Finalmente la escuela infantil Patosos de Albolote situada en calle Doctor Laureano Vázquez ha emprendido el curso 2025-2026 con mucho ánimo y aceptación por parte de las familias. En total este año han iniciado el año escolar 43 alumnos, cifra que a lo largo de las próximas semanas se irá incrementado ya que sigue abierto el plazo de inscripción. Este año, según la dirección del centro, la ratio se ha reducido debido a la bajada de la natalidad en Andalucía.

El personal del centro lo forman 5 educadoras y como novedad la escuela contará este año con la introducción de la educación musical a cargo de un programa concedido por la Universidad de Granada que será impartido por la escuela musical ‘Gorgoritos’.


 

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