El colegio Abadía inaugura Abándalus, su nuevo proyecto educativo para el curso 2026/2027
Este curso el proyecto se centra en recuperar y dar a conocer le patrimonio cultural de Granada
El colegio Abadía ha presentado esta mañana ‘Abándalus’con una puesta en escena teatral en el patio del centro en la que la historia, la fantasía y la participación de toda la comunidad educativa han sido protagonistas.
La presentación ha contado con personajes históricos como Boabdil y la reina Isabel de Castilla, representados en un espectáculo en el que también han participado el alcalde de Albolote, Salustiano Ureña, y la directora del colegio, María José Tallón. Madres y padres del AMPA se han sumado a la representación como parte del séquito del rey nazarí y de la reina castellana. La puesta en escena ha incluido, además, caballos y cetreros, en una ambientación que ha vuelto a poner de manifiesto la creatividad y la magia que caracterizan los proyectos temáticos del centro.
Uno de los momentos más destacados de la jornada ha sido la entrega simbólica de las llaves del colegio por parte del alcalde a la directora. A continuación, María José Tallón ha abierto una lámpara de Aladino de la que ha aparecido el genio, dando paso a una nueva aventura educativa que se prolongará hasta el próximo mes de junio.
El alumnado ha recibido una carta en la que se le explica su participación en este proyecto, que se desarrollará a lo largo de todo el curso escolar y que invita a los escolares a convertirse en protagonistas de un recorrido por la historia, las tradiciones y el patrimonio.
Con ‘Abándalus’, el colegio Abadía mantiene su apuesta por elegir una temática central para cada curso lectivo y convertirla en el hilo conductor de distintas experiencias educativas. En esta ocasión, el proyecto se centrará en el conocimiento del patrimonio histórico y cultural de Granada, con el propósito de acercar a los escolares a la riqueza de su entorno y a las diferentes culturas que han dejado su huella en la ciudad.
Según explicó la directora al término de la presentación, la iniciativa también busca conectar este aprendizaje con la aspiración de Granada de convertirse en Capital Europea de la Cultura en 2031.
De esta manera, el colegio Abadía vuelve a transformar el inicio del curso en una experiencia colectiva en la que la imaginación sirve de puerta de entrada al aprendizaje y en la que alumnado, profesorado y familias comparten una aventura educativa en torno a la historia y la cultura granadinas.
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