El AMPA del IES Aricel organizó sus Jornadas de Interculturalidad

Han sido invitados diferentes colectivos y asociaciones para la realización de charlas y talleres

Pepe Vaquero  |  15 de marzo de 2019
Un grupo de alumnos del Aricel durante un taller con voluntarias de Amnistía Internacional.
Un grupo de alumnos del Aricel durante un taller con voluntarias de Amnistía Internacional.

El IES Aricel celebró los días 5, 6, 7 y 11 de marzo sus segundas Jornadas de Interculturalidad, un proyecto organizado por el AMPA Atalaya del centro que comenzó el pasado 2018 coincidiendo con la celebración del Día de Andalucía con la idea de “ofrecer una alternativa más abierta y enriquecedora, intentando mostrar que hay otros modos de ser andaluz más allá de los tópicos clásicos”, recuerda Daniel Guerrero, profesor de Orientación Educativa. En esta segunda edición las jornadas han querido mostrar las diferentes formas culturales que nos rodean y que forman parte de la sociedad y cultura actual. En este sentido, Guerrero, subraya que “una de las competencias que tenemos que trabajar en la educación son las competencias sociales y ciudadanas, por tanto, esta es una ocasión importante para poder trabajarla de una manera más específica”.

Estas jornadas han tenido como objetivo mostrar la riqueza cultural que existe en el entorno del propio centro a través de las diferencias que pueda haber muy cerca de cada uno. “Queremos que conozcan a personas que profesan una religión diferente, inmigrantes que han venido a vivir con nosotros tras una catástrofe o una guerra, su cultura, sus formas, su folclore”, apunta Daniel Guerrero.

Para el desarrollo del programa el AMPA del centro invitó a diferentes colectivos y asociaciones para la realización de talleres y conferencias. Entre ellas ha visitado el centro Amnistía Internacional, Asociación Andaluza para la Solidaridad y la Paz (ASPA), Asociación de las Trabajadoras del Hogar (Nosotras), Cruz Roja, Fundación Secretariado Gitano o la Asociación Pro Derechos Humanos de Andalucía.

Las charlas y talleres han proporcionado al alumnado conocimientos acerca del Islam o del mundo gitano, desmontando algunos tópicos que envuelven a estas religiones, razas y personas.

Asimismo las jornadas han estado aderezadas con el folclore popular, las artes escénicas o el deporte de diferentes lugares del mundo, a través de actuaciones teatrales, taekwondo, la intervención de un grupo de jazz latino en el recreo o una formación femenina de batucada coincidiendo con el Día Internacional de las Mujeres. Tras la finalización de cada una de las sesiones, el profesorado y alumnado evalúa la actuación, el taller o las temáticas más interesantes que se han desarrollado dentro del programa. José Rodríguez, presidente del AMPA Atalaya, aseguró que las jornadas han sido muy participativas y que se ha invertido alrededor de 600 euros en su desarrollo y actividades culturales.

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