Dos alumnas del IES Aricel participan en un intercambio de un mes en un instituto francés

90 estudiantes andaluces participan en esta iniciativa dirigida a fomentar la inmersión lingüística y el acercamiento a la cultura gala

Javier Milena/ Redacción  |  5 de octubre de 2018
Grupo de alumnas andaluzas, entre ellas las alboloteñas, Ana y Laura, en primer plano, durante un almuerzo en el Lycée Public de Saint-Just de Lyon
Grupo de alumnas andaluzas, entre ellas las alboloteñas, Ana y Laura, en primer plano, durante un almuerzo en el Lycée Public de Saint-Just de Lyon

90 estudiantes de 1º de Bachillerato de centros públicos andaluces, que imparten enseñanzas bilingües de español-francés, realizan este curso intercambios en centros franceses, entre ellos, dos alumnas del IES Aricel de Albolote, ambas escolarizadas en el Lycée Public de Saint-Just. (Lyon)

Esta iniciativa de la consejería de Educación de la Junta de Andalucía se enmarca en el Plan Estratégico de Desarrollo de las Lenguas en Andalucía y tiene como objetivo fomentar la inmersión lingüística y el acercamiento a la cultura e idioma francés entre los estudiantes andaluces, indica la Junta en una nota de prensa

Con este programa el alumnado es escolarizado durante un mes en centros franceses de la Academia de Lyon (Francia). En concreto, desde el 10 de septiembre las familias francesas están acogiendo a un estudiante español que permanecerá en Francia hasta el próximo siete de octubre. A continuación, también en el primer trimestre las familias andaluzas recibirán al estudiante francés cuya familia acogió a su hijo durante el mismo tiempo, es decir cuatro semanas.

Cada centro de origen escolariza al estudiante extranjero y se le hace un seguimiento individual. Para ello se designa a un profesor de referencia que será el principal interlocutor de las familias. Además, los centros han firmado un 'acuerdo de estudios' con objetivos generales y específicos de la estancia, materias que tendrá que estudiar el alumno en el centro de acogida, priorizando su modalidad de Bachillerato, así como la evaluación de las mismas.

 

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